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2018年是教师三年规划制定和实施的第二年,学校人事干部毛劼蕾和大家一起回顾了2017年教师规划执行总体情况,用数据和实例分析了教师过去一年个人规划的达成情况,肯定了全体教师在规划执行中有态度、有特色、有评定、有反思。

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    这次春游过程中,特意将安全演习与春游相互融合,将安全演习的场地从幼儿园 “搬”到了户外,在更真实的户外环境中考验幼儿的安全意识,开展了一次别开生面的“防拐骗安全演练”活动。

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    为了能及早发现及时干预和治疗,推动幼儿的健康视力,3月19日我园特邀请了眼科医生免费为全园的幼儿进行视力和屈光检查。

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    小陶子们陆陆续续涌进体育馆,在琳琅满目的商品前,精心地挑选着。...

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    为学习贯彻党的十九大精神,认真落实习近平总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,华理大附中党总支经过周密部署,近期开展了专题组织生活会和民主评议党员工作。...

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    本次培训得到了校长室的大力支持,吕捷副校长结合学校开学以来的工作,着重为班主任做了《上海市教科院实验小学学生安全信息通报工作》之校园安全教育的专题指导,她带领班主任一起学习《中小学幼儿园安全管理办法》,提醒班主任明确安全信息通报制度的重要性,让大家再次重温本校的《学生安全信息通报制度》,无论是学生出勤,或是发生了意外安全事故时,作为班主任如何操作的流程以及维护学校声誉、进行自我保护的方法。...

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    春暖花开的日子里,迎来了第23个“安全教育日”,3月27日,为了提高教师们防盗防诈骗的安全意识,营造和谐安全的园所环境,上海市公安局治安总队黄奕警官来到荷花池幼儿园带来了生动精彩而富有教育意义的《把上海打造成最安全的城市》专题讲座。...

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    本次教学公开月的活动不仅促使各位教师共同交流、共同学习、共同成长,还给老师们创造了沟通、切磋探讨和共同提高的机会。...

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    绿色环保是徐浦小学秉承的理念,学校组织多样的活动强化师生的意识与体验。...

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    3月29日下午,春风和煦,暖意融融,在黄浦区蓬莱路第二小学进行了主题为“关注学习经历,提升语言素养”语文课堂教学现场研究活动。...

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    他还具体解读了即将签订的《上海师大附中附属龙华中学网络及信息安全管理责任书》。...

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    教师们在带教协议书上落下了神圣的一笔,立下约定和承诺。...

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    此次活动的开展,使家长对幼儿园膳食的制定、食品卫生安全、操作等有了进一步了解,增进了家园之间的交流与沟通,对星辰幼的卫生保健工作起到了积极的促进作用。...

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    在制度建设上,认真落实全面从严治党的有关要求,完成责任清单与任务清单,大力推进研究型、创新型党团组织建设。...

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    她还将语文课本里的一篇课文作为训练材料,每一位小百灵的朗读她都认真倾听并给予专业点拨。...

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    会议首先传达学习了中共徐汇区委办公室印发的《深入贯彻中央八项规定精神的实施细则》,强调了改进调查研究、精简文件简报等要点,要求全体党员认真践行党的根本宗旨和群众路线,以身作则,谨言慎行;坚定不移改作风,以永远在路上的坚韧,落实中央八项规定精神。...

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    卢音骏老师将生活中一些常被误解的成语作为导入,引发了现场学生争先恐后地“啄木鸟”行动,激发了学生的学习热情,并通过形式多样的成语小游戏为孩子们提供了交流互动的平台;陈睿源老师改变了数学在孩子们心目中的枯燥形象,“鸡兔同笼”等热门问题,极大激发了学生的兴趣,取得了良好的教学效果;英语学科由尤逸菲老师执教,她配合着“小脚丫丈量大世界”的主题,以标准的英语生动趣味地引导着孩子们走进了向明,走遍了世界,并自然而然地渗透了学好英语的小窍门,激发孩子们乐于表达的勇气;刘笑老师教授了孩子们向明自编的健美操,在运动中感受向明的激情与向明的创新;张超老师巧妙的选择了一些科学知识,以实验的形式,向大家展示了科学的“魔法”让孩子们在体验中学习,寓教于乐。...

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    有的同学负责在摊位前尽心售卖,以热情交谈抓住顾客的心;有的同学设计了精...

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    队员们在街道居委会老师们的指导下,领取了清洁工具,分组清洁绿化带中的垃圾、擦拭宣传栏,大家干得热火朝天,既认真又开心。...

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    首先,奚老师向大家介绍了本学期内,针对全体家长即将展开的各项活动内容与时间安排,例如园所大活动“科技节”、“艺术节”、“亲子运动周”等;以及面向大班幼儿及家长所制定的幼小衔接活动安排,包括“与小学老师交流”、“走近小学生”、“参观小学”、“小学体验周”等,使家长更快更清晰地了解到各类活动背后隐含的教育目的。...

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    从独唱到小组合唱,从中华武术到时尚拉丁舞,从钢琴四手联弹到古筝独奏,从乐队表演到尤克里里弹奏。...

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    李博士以严谨的学术研究为基础,以全新的视角为老师们解析汉字的认知方法,拓宽了老师们的文化视野,也激发了老师们多角度、全方位的思考课题研究,对提升学校课题研究有积极的促进作用,让老师们能把今后的课题工作开展地更科学、更深入。...

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    她告诉同学们,首先可以订立各科的最低和最高目标,找准班里或年级里的对手。...