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在整个涂氟过程中,在医生阿姨们的正确引导下,张大嘴巴的的孩子们觉得新鲜好奇又有趣。

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    大家纷纷表示在接下来的五四青年评比活动中会认真用心地撰写一篇教学教育案例,从而提升自我能力。

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    (责任审核:陈二)

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    4月4日,上实附小全体师生奔赴不同的景点,共同领略美好的春光。...

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    接着,孩子们来到英烈的墓碑前,把手中的鲜花献给了长眠在地的革命先烈们,从而表达自己对烈士的敬意之情。...

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    教师的三大任务应是重视环境创设、学会观察幼儿的游戏行为并读懂幼儿的需要以及在适当的时机采用适宜的方式支持幼儿的游戏。...

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    动物园有着许许多多珍稀的动物,有大熊猫、斑马、长颈鹿、孔雀、老虎等。...

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    通过这种形式的活动,能直观的让大家感受到彼此在集体教学设计、执行力上所存在的差距,因而对提高彼此的设计能力、课堂上的掌控能力等起到了积极的帮助作用。...

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    五爱高中数学组副组长、《高中数学校本化分层作业实践研究》课题组组长高朋中老师就“上海教材同步《数学练习部分》现状、校本分层作业编写的价值意义、校本分层作业编写板块设计、板块设计说明”四个方面进行了具体的介绍。...

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    在陵园的纪念碑上,江泽民同志题写的“碧血丹心为人民”七个大字镌刻其上,这七个大字也深深刻在同志们的心中。...

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    全面而丰富的视频播放,让家长们初步了解西位的办学特色与设施配备。...

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    大赛由上海市教委、徐汇区教育局指导,徐汇区教育学院主办,西南位育中学承办,来自徐汇区的华育中学、位育中学、南洋模范中学等35所优质中学的730余名学生齐聚红房子,西南位育三个校区的70余名学生参与比赛。...

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    林老师还介绍了一个个生动有趣的安全案例和ppt,让汇家幼儿园的老师明白了,不同的安全内容首先要进行年龄段的梳理,不同的年龄段研究的内容有细微区别,研究的方向也会有所不同,例如:研究消防安全内容,小班是开展消防演练,大班则可以开展亲子消防内容,,会看会画平面图,并且结合个别化进一步延伸。...

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    王丽萍书记应邀参加了本次博览会“与美同行 成就未来”高峰论坛,从“制定发展规划,开展绿色评价;深化课程改革,创建艺教特色;搭建活动平台,培育艺术素养;聘请名师指导,鼓励专业发展;参与社会实践,传承中华文化”五个方面,交流了我校“普及与提高结合,经典与流行并存”,让学生在美育中收获成长的艺教特色和经验。...

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    同时,大同教育集团、曹光彪协作学校的预备班和五年级老师们也参加了整个活动。...

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    课题核心组的其他老师也分享了他们在课题研究、实践过程中的新发现、新感受、新思考。...

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    ”他也表示,他会将所学到的知识传播给身边的人,给更多的人带去健康。...

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    在老师们的有序组织下,安静的配合着医生们的工作。...

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    同学们瞬间被眼前的各种标本所吸引,纷纷发出赞叹声。...

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    双方师生互赠纪念品,更有同学写下“海内存知己 天涯若比邻”的书法作品来赠送知己。...

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    通过精心准备环境创设来进行暗示,通过投放充足的材料让幼儿在操作过程中活动活动生命教育的相关经验。...

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    4月初,平江路幼儿园中班组进行了一次自主性游戏的观摩活动,老师们走进各班教室,通过观摩、讨论相互学习,提升自身的专业水平。...

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    一件件小事,一个个充满爱心的瞬间,让大家不仅感受到了父母对孩子无私的爱,也感受到了孩子们对父母真挚的感激之情。...

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    郭老师以七年级童话“The grasshopper and the ant”为话题进行长篇文本的阅读技巧的训练,同时深刻分析各个角色性格,让学生从中得出“No pain,no gain”感悟,从而激发他们努力学习工作的积极性。...